Abstract der Rezension

70 Jahre ambitionierte Kunstpädagogik.

Die Festschrift Was jetzt? Herausforderungen und Perspektiven für die Kunstpädagogik, herausgegeben von Alexander Frohberg, Ines Seumel und Andreas Wendt, markiert das 70-jährige Bestehen des Instituts für Kunstpädagogik der Universität Leipzig. In einer Mischung aus Tagungs- und Ausstellungsbeiträgen geben Lehrende und Studierende facettenreiche Einblicke in ihre individuellen künstlerischen und pädagogischen Haltungen. Im Zentrum stehen die Herausforderungen einer qualitativ hochwertigen künstlerisch-ästhetischen Bildung im Kontext gesellschaftlicher Transformationsprozesse wie Digitalisierung, Klimakrise, demographischem Wandel und geopolitischen Spannungen. Der Band verbindet rückblickende Reflexion mit zukunftsorientierter Perspektive und thematisiert dabei das Spannungsfeld von Erinnerungskultur und Zukunftsfähigkeit. Die Kombination aus individueller künstlerischer Lehre und einer geteilten kunstpädagogischen Basis verleiht der Publikation besondere Relevanz – sowohl für die kunstpädagogische Praxis als auch für die theoretische Auseinandersetzung mit Kunst als gesellschaftlichem Handlungsraum.

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